г. Одесса ул. Преображенская, 15 
067 485 25 88
kreativshkola@gmail.com

Новейшая история

Чему здесь учат: 

 

1. Интересная теоретическая часть о творческом процессе – как он устроен и как наладить его в голове

2. Креативные игры и упражнения: направленные на развитие способностей мышления (ассоциативное мыление, гибкость, визуальность, стрессоустойчивость, открытость мышления и др), на развитие правого полушария. 

3. Упражнения по методу позитивной психотерапии, который лежит в основе нашего курса. Это касается контакта человека с собой, развитие интуиции, доверия к себе, работа с актуальными способностями. 

 

Креатив и развитие творческогомышления – это фактор № 1 в развитии и компаний, и отдельных личностей. Во всех ведущих корпорациях мира сотрудники проходят курсы обязательного обучения креативным технологиям.

 

В нашей школе, мы поможем вам развить свою креативность и вспомнить, как это – думать творчески. Да-да! Именно вспомнить! Ведь когда мы были совсем маленькими, мы делали творчески АБСОЛЮТНО ВСЕ!! 

 

Для кого эти курсы: 

 

Творческий подход может проявиться где угодно: в решении проблемы, в новой идее, в повседневном, обычном вопросе. Поверьте, что абсолютно не важно, кто вы и чем занимаетесь: бизнесом, дизайном, копирайтом, продажами, воспитанием детей или учебой в университете! Думать головой нужно всем! Можно даже сказать: нужно думать ВСЕЙ головой! А еще лучше не просто думать, а получать достойные плоды своих мыслительных процессов! 

 

Как проходят занятия:

 

Как развивать творческое мышление, не определив Ваши способности и потенциал? Положиться на то, что в ходе практических упражнений и креативных игр – все само встанет на свои места? Ну уж нет, это не наш метод!

 

Мы будем раскрывать и тренировать: 

 

1. Потенциальные свойства каждой модальности ощущений (зрительной, слуховой, осязательной), а, если сказать более понятными словами – будем учиться слушать и слышать, видеть и различать, чувствовать! 

2. Ритм и способ переключения (включая быстроту переключения) с одного чувственного различения на другое; 

3. Глубину реакций, яркость образующихся ассоциаций; 

4. Степень владения зрительной памятью и зрительными представлениями (видениями).

5. Здесь будут занятия в необычном формате: мастерские, плодотворные дискуссии, упражнения и креативные игры. Мы будем слушать музыку, общаться, а главное – учиться мыслить и решать любую проблему творчески! 

6. И, кстати, здесь мы будем делиться тем, какие книги стоит почитать. И да - после каждого занятия у вас будет домашнее задание! Поверьте, эту "домашку" вам захочется сделать по собственному желанию! 

 

Немного о том, чем и как мы будем заниматься: 

 

Работа с внутренним ребенком:

1. Понаблюдаем в нашем воображении за детьми. Найдем, чему у них есть поучиться.

2. Узнаем и поразмышляем, почему со временем мы перестаем пребывать в таком же творческом состоянии, в котором находятся дети? 

3. Арт-класс для нашего внутреннего ребенка.

4. Контакт с собой – контакт с внутренним ребенком.

5. И многое другое... 

 

«Падение железного занавеса». Расширение рамок сознания и видения:

1. Виртуально, в наших головах, будем гулять по городу

2. Узнаем, что такое умные вещи и где они вокруг нас

3. Будет много упражнений: будем расширять наш угол мыслительного зрения

4. И наконец…Контакт с собой: «я – творческая личность»! Будет познавательно и интересно! При прохождении упражнений «я-творческая личность» ни одна творческая личность не пострадала! И многое другое… 

 

Так приятно решить творчески любую проблему и найти неожиданный творческий выход из любой ситуации. Наша учебная программа построена как раз таким образом, чтобы раскрыть ваш креативный и творческий потенциал. И научить с легкостью находить новаторские решения даже в самым обыденных вопросах.